Rapid e-Learning

Archive for the ‘Rapid e-Learning 101’ Category

Для но­вич­ков да­же про­с­тые ве­щи ка­жут­ся слож­ны­ми. А ког­да что-то ка­жет­ся слож­ным, мы те­ря­ем ве­ру в то, что у нас до­ста­точ­но на­вы­ков, что­бы сде­лать то, что мы хо­тим сде­лать.

Я вспо­ми­наю то вре­мя, ког­да я изу­чал, как де­ла­ют­ся ви­део­ро­ли­ки. Я чувст­во­вал, что у ме­ня не­до­сто­ет нуж­ных на­вы­ков (и так оно и бы­ло). Мой ин­струк­тор пред­ло­жил мне за­пи­сы­вать те­ле­ви­зи­он­ные ро­ли­ки, и за­тем раз­би­рать их на ку­соч­ки и смот­реть из че­го они сде­ла­ны. Он ска­зал, что это по­мо­жет мне мень­ше об­ра­щать вни­ма­ние на яр­кость рек­ла­мы и боль­ше на то, как она сде­ла­на. Я за­пи­сал ро­ли­ки и за­тем по­про­бо­вал по­стро­ить рас­кад­ров­ку по каж­до­му из них. Я за­пи­сы­вал то, как все бы­ло смон­ти­ро­ва­но и что яв­ля­лось при­чи­ной имен­но та­ко­го под­хо­да к мон­та­жу.

Это бы­ло од­ним из луч­ших опы­тов обу­че­ния для ме­ня. Та­кой свое­об­раз­ный “за­мед­ли­тель” по­зво­лил  пе­ре­мес­тить фо­кус с чет­ко­го и про­фес­си­о­наль­но­го ре­зуль­та­та де­я­тель­нос­ти (ко­то­рый еще боль­ше по­ка­зы­вал мой не­про­фес­си­о­на­лизм) на сам про­цесс про­из­водст­ва.

Read the rest of this entry »

За­пи­сать­ся на ве­би­на­ры мож­но, от­пра­вив за­прос в про­из­воль­ной фор­ме на наш элек­трон­ный ящик: pochta@premiumconsult.ru. Пред­ло­же­ния по про­грам­ме и фор­ме про­ве­де­ния ве­би­на­ров при­вет­ст­ву­ют­ся.

Для всех, кто так или иначе имеет отношение к разработке электронных курсов, есть потрясающая новость! Наш партнер – компания Articulate – объявила о скором выходе своего нового продукта. Продукт будет называться Storyline и это будет более гибкий инструмент, чем Articulate Studio’09. Пока существует только его пре-бета версия, но представители компании сообщают, что полноценная бета-версия будет доступна для тестирования уже этим летом.

Read the rest of this entry »

Я знаю несколько способов сделать этот курс лучше.

Недавно я смотрел на курс в PowerPoint, который я использовал для создания поста о том, как создавать простые интерактивные сценарии в e-learning курсах на основе PowerPoint. Я хотел немного его улучшить для будущей презентации.

Read the rest of this entry »

На прошлой неделе были подведены итоги ежегодного конкурса Articulate Guru Awards. Как всегда в этом конкурсе, основным показателем оценки был показатель “использование возможностей Articulate Studio’09″ при разработке курса. На конкурс было представлено почти 200 работ со всего мира. Перед жюри была поставлена трудная задача выбора трех лучших работ из всех представленных. Это оказалось непосильной задачей, и количество призовых мест было увеличено до пяти: одна золотая награда, одна серебряная и три бронзовых. Вы можете посмотреть демо работ, победивших в конкурсе, и сами убедиться в высоком профессионализме команд, разработавших эти курсы.  

 Золотой призер: Dave Richards и e-Mersion

Щелкните по картинке, чтобы посмотреть демо.

Судьи считают, что данный курс, в доступной форме рассказывающий о диабете и ожирении, предлагает идеальный баланс между представлением информации и интерактивностью. Особое внимание обращается на то, что курс сделан в кастомизированном проигрывателе.    

(Мы, наверно, одна из немногих российских компаний, которая также предлагает своим заказчикам такие кастомизированные проигрыватели. Пример одной из таких кастомизаций проигрывателя Articulate, которую мы сделали для нашего заказчика, приведу в ближайшее время).    Read the rest of this entry »

Вы можете сделать ваши курсы более живыми и впечатляющими без использования в них множества новых элементов. Для этого вам всего лишь необходимо: 1) использовать живой и внятный стиль письма, 2) возбудить человеческий интерес к тому, что происходит в курсе и 3) добавить безопасный юмор. Интересные курсы получаются у тех, кто избавился от Корпоративной Монотонности. Read the rest of this entry »

Все что мне нужно сделать – это нажать кнопку «далее»? Класс!

Знаете ли вы, что в Орегоне более  30 пивоварен?  Этот город – своеобразная пивная столица США. Я родом из этих краев, и я очень люблю пиво. Возможно, мне не нравятся все сорта, но мне нравится разнообразие вкуса различных сортов пива. 

Пиво не бывает хорошим или плохим. Наверное, было бы глупо утверждать, что темное пиво лучше, чем светлое. Различные сорта пива хороши по-своему. То же самое относится и к электронному обучению. Пиво и e-learning очень похожи.  Read the rest of this entry »

А про e-learning он ничего не написал…

На последеней конференции ASTD меня спросили, что нужно сделать, чтобы разработать вовлекающий электронный курс. Если вы раньше читали мой блог, то знаете, что я уже неоднократно касался этой темы. Я решил  собрать вместе 10 фундаментальных идей, осмысление которых поможет вам создать хороший электронный курс.  Read the rest of this entry »

Dave Mozealos, один из сотрудников Articulate Inc., представил видео, на котором  новое мобильное приложение от компании Litmos использует Articulate Quizmaker  для мобильного обучения.  Используется смартфон Google Nexus One, но предполагается, что можно будет использовать контент от Articulate на любом  смартфоне,  на котором установлен Flash Player.

Mobile SCORM tracking of Flash based content on the Google NexusOne phone from Litmos Team on Vimeo.

Буклет "Articulate Studio'09"

Скачать буклет можно здесь.